Page 16 - Euroimaj 59.Sayi

Das Magazin der Region...

www.euro maj.de Hedefsiz gençlik
KöŞE YAZARI

hALİL Cesur Gençlerin desteğe ihtiyacı var
Ausbildungsakquise
halil.cesur@gbf-sw.de lmanya`da yaşayan çok sayıda Türk genci okullar ve iş yerlerinde meslek eğitimi esnasında
Aherhangi bir hedefi olmadan eğitim hayat- kuşak catismalarına sebep olmaktadır.
larına devam ediyor. Oysa yaşadığımız ülke olan
Almanya`da özellikle eğitim konusunda sayısız Türk çocukları diğer emsallerine kıyasla orta-
imkanlar mevcut. Zengin ya da fakir, isteyen lama iki yıl kaybediyorlar
herkesin bu imkanlardan faydalanması müm- Okul hayatından meslek hayatına geçişte Türk
kündür. Burada önemli olan, sunulan bu fırsatları çocukları diğer emsallerine kıyasla ortalama
vakitlice değerlendirmektir. Fırsatları vakitlice iki yıl kaybettikleri istatistiklere yansımaktadır.
değerlendirenler, yetişmiş birer üretken güçlü Bunun başlıca sebebi meslek seçimi ve mesleğe
şahıslar olarak maddi özgürlüklerine kavuşurlar. odaklanma konusunda geç kalmalarıdır. Okuldan
Sadece maddi bağımsızlık değil, sosyal açıdan mezun olmuş ve hangi dalda meslek eğitimi
bakıldığında yaşadığımız toplumda sözü geçen yapacağını bilemeyen ya da lise diplomasını almış
bireyler olarak yerlerini alırlar. Bu sebepten dola- fakat hangi dalda yüksek eğitim yapmak istediğini
yı da gençlerin ve ailelerin sürekli araştırmaları bilmeyen gençlerimizin sayısı bir hayli fazla.
ve bilgilenmeleri gerekir.
Gençlerimiz yeteneklerini çok geç fark ediyor
Gençler neden hedefsiz? Yetenek belirleme çok erken yaşlarda, anao-
Bunun farklı sebepleri var. Gençlerin yaşam kulu ve ilkokul yaşlarında kaba taslak belir-
şekli, bulundukları sosyal ortam, ailenin maddi lenmesi gerekmektedir. Bu görev ebeveynlere
imkanı ve ya ebeveylerin eğitim seviyesi ve aittir. Çocuğa en yakın anne baba olduğu için,
eğitim konusuna ve geleceğe bakış açıları çocuğun becerileri kabaca tespit edilip ve buna
çocukların gelecek ile ilgili hedeflerini olumlu ve göre çocuk yönlendirilmelidir. Ilkokuldan diğer
ya olumsuz etkiler. Genclerimizin çoğu günübirlik okullara geçiş sürecinde okul seçimi çocuğun
yaşıyor ya da eğlence odaklı bir yaşam sürüyor. yeteneklerine göre olmalıdır. Yanlış okul seçimi,
Okulu ve ders çalışmayı yük olarak görüyorlar. çocuğun ileride mutsuz olmasına ve bundan
Bu durum da gençlerin derslere gereken önemi dolayı da okulu ve ya yüksek eğitimini yarıda
vermeyerek okulu düşük notlu diplomayla bırakmasına sebep olmaktadır. Yanlış meslek
terketmelerine sebep olmaktadır. Bazı gençlerin seçimi yapan gençler, yanlış meslek seçtiklerini
okulu diplomasız terk ettiğini, sayıları az da ilerleyen yaşlarda farkına varıp eğitimlerini yarı-
olsa, üzülerek belirtmek durumundayız. Tüm da bırakabiliyorlar. Eğitimini yarıda bırakanların
bunların temelinde ise hedefsizlik yatmaktadır. sayısı bir hayli fazla.
Hedef konusunda ilk sorumlu kişiler ebeveyn-
lerdir. Gocukların iyi meslek sahibi olarak maddi Gençlerin gelecek ile ilgili korkuları var, vur-
sorunlar yaşamamaları için çocuklarına imkanlar dumduymaz değiller
dahilinde hedef vererek yön ve yol göstrermek Tüm önyargıların aksine gençler vurdumduy-
durumundadırlar. maz değiller. Herşeyin farkındalar ve gelecek
korkusu taşıyorlar. Dünya`nın karmakarışık
Pandemi süreci gençlerin durumunu olumsuz olduğununu çok iyi biliyorlar ve bundan dolayı
etkiledi da tedirginler ve desteğe ihtiyaçları var. Güçlü
Pandemi öncesinde hedefsiz yaşayan gençleri- durmaya çalışarak korkularını göstermemeye yo-
mizin sayısı bir hayli fazlaydı. Pandeminin verdiği ğun çaba harcıyorlar. Önemli olan ise anne baba
kısıntılar ve evden çıkakama durumu gençlerin olarak çocukların bu korkularını görerek destek
durumunu olumsuz etkilemiş, pandeminin açtığı vermek, klavuz olmak ve hedef vermektir.
temel bilgi eksikliği hissedilmektedir . Özellile
anne ve babası çalsan ve tek başına çocuk ye- Gençlerin kendilerine örnek alabilecekleri
tiştirenlerin çocukları pandemiden daha da çok şahıslara ihtiyaçları var (rol model)
olumsuz etkilenmişlerdir. Anne baba çocuklarına örnek olamıyorsa, ço-
cuklar genelde ergenlik döneminde kendilerine
„Z Kuşağı“ dışarıdan örnek şahıslar seçerler. Örnek olarak
Söz konusu gençlik Z kuşağını temsil etmek- seçilen bu şahıslar düzgün insanlarsa, sorun
tedir. Bu kuşak genelde cep telefonu ile büyüyen yoktur. Fakat bu şahıslar kötü alışkanlıkları olan
ve telefonsuz bir hayat düşünemez. Hemen hepsi şahıslarsa, büyük sorun var anlamına gelir. Bun-
bilgisayarla ilgili meslek ve ya bilgisayar oyunu dan dolayı gocukların doğru şahısları kendilerine
geliştirerek para kazanma isteği içindeler. Bu ne- örnek almaları önemlidir. Çocukların gelişmesini
sil için özel hayatın, iş hayatına kıyasla önceliği sağlayabilecek ortamlara girmelerine imkan sağ-
vardır. Bu tutumlarından dolayı da ebeveynler, lamak ebeveynlerin başlıca görevlerinden biridir
16 n 2022 - www.euroimaj.de