Page 77 - Euroimaj 59.Sayi

Das Magazin der Region...

www.euro maj.de
ARAŞTIRMA

karış gezerek bıkıp usanmadan
ve üşenmeden bir öğretmen
gibi kara tahta başında yeni
Türk harflerini halka öğretmiştir.
Bu durumun dünyada başka bir
örneği daha yoktur.
“Türk ulusunun dili Türkçedir.
Türk dili dünyada en güzel en
zengin ve en kolay olabilecek dil-
dir. Onun için her Türk dilini sever
ve onu yüçeltmek için çalışır.
Türk dili Türk ulusu için kutsal bir
yasak, bilim ve edebiyat dili Arap- mesinde şaşılaçak birşey yoktur. hazinedir. Çünkü Türk ulusu-
ça ve Farsça’dır. Derslerde harita Arapça’nın sırlarına alışmak kolay nun geçirdiği bunca tehlikeli
kullanmak şeriata uygun değildir. değildir. Latin alfabesini almakla durumlarda,ahlakının,gelenekle-
Aslında sanılanın aksine belki halkımızın işini kolaylaştı- rinin,anılarının,çıkarlarının özetle
Türkçe Osmanlının her döne- rırız.” II. Abdülhamid. Ama kimse bugün kendi ulusallığını yapan
minde kullanılmıştır. Türkçe’nin cesaret edemedi. herşeyin dili araçılığıyla korun-
tek sığınağı devlet memurlarının Bir tek Mustafa Kemal Atatürk . duğunu görüyor. Türk dili Türk
yetiştirildişi Enderun Mektepleri Önce Milli Eğitim Bakanlığından ulusunun yüreğidir,belleğidir.”
oldu.Tophane ve Terhanelerde de Dil Encümeni kurulup dünya Mustafa Kemal Atatürk
Türkçe kullanılmış, halk Türkçe’yi alfabelerinin incelenmesi ve Türkçe Alfabe hayata geçtik-
kahvelerde ve sokakta yaşatmış- bir rapor hazırlanması için bir ten 20 yıl gibi kısa bir zamanda,
tır. Öyleki 17.yy Halk edebiyatçısı heyet oluşturulmasını istedi. 1950’lere gelindiğinde oku-
Karacoğlanın yazdıklarını bugün Türk tarihinin hiçbir döneminde ma-yazma oranı %7’ lerden %
bile anlayacağınızı düşünüyorum. dörülmemiş bir DİL seferberliği 45-50’lere çıkması çok açık bir
“Nedendir de kömür gözlüm başlattı. “Bir gecede bir toplumu başarıdır. Okul sayılarının artışı,
nedendir ? Şu geceki benim uyu- cahil bıraktı” dedikleri devrim dil akademelerinin kurulması,
madığım,ayrılık derdine doyama- plansız ve programsız değildir. bırakın kadınların okumasını,
dığım.” Mesele aslında yazı değil Yazı devrimi tüm devrimleri gibi sayılmadığı kara cehalet döne-
dildi. Mesele aslında dilde değil toplumsal ihtiyacın,tarihsel ha- minden 94 yıl sonra 2022’de
dindi. Latin alfabesi bizi batıya zırlığın ve bilimsel bir çalışmanın günümüzde okuma-yazma oranı
bağlayıp islamdan uzaklaştı- ürünüdür. % 93 dür. Bu da bir dahinin 94
rıp dinsizleştirmiyordu. Aksine Türk dilini bir bilim dalı olarak yıl sonra haklılığının kanıtıdır. Ne
takvim, saat, ağırlık ve uzunluk görmüştür. Aslında kabul edilen din elden gitmiştir nede islama
ölçülerinde medeniyeti yakalayıp, Latin alfabesi değil Alt yapısı 4 karşı bir saygısızlığı olmuştur
teknolojik, hukuksal, sanatsal ve yılda oluşturulmuş YENİ TÜRK Türkçe’nin. Hangi dilde yazarsanız
kültürel yönden çağdaş seviyeye ALFABESİDİR. 1Kasım 1928’de yazın büyük bir lideri, devrimini,
yakaladıkça din ile aldatanların TBMM’de 1353 kanunla kabul buraya sığdırmak mümkün değil.
tezgağı bozuluyordu. Osmanlının edilmiştir. 1932’de Türk Dil Ku- “ Türk milletinin milli dili ve milli
her dönemi, katibi, paşası çoğu rumunu kurmuş. Dil kurultayları benliği bütün hayatında hakim
padişahı bunu istedi. Osmanlıda düzenlemiş, Türkçe sözcüklerin ve esas kalacaktır” diyen baş
hiç böyle ihtiyaç yokmuş , sanır- derlenmesi ve sözlük için bilim öğretmen Atatürk’ün ruhu şad
sınız... Oysa Osmanlının ilk latin kurullarının oluşturulmasını sağ- olsun.Selam olsun.
metini 1553 tarihlidir. Alfabe lamıştır. Gazeteler ve dergilerin Cumhuriyet tarihi yalancıları-
tartışması yıllarca sürmüş ama seferber olmasını istemiştir. nın, kadim yobazların mumu bir
hepsi “gavurların alfabesini kabul Dünya’da baş öğretmen bir sönüyor. Çünkü yalancının
eden dinimize saygısızlık etmiş Atatürk dışında hiçbir devrimci, mumu yatsıya kadar. Atalarımın
olur” zehirinden kurtulamamıştır. devrimini bizzat halkının ayağına sözlerini, ana dilimi çok seviyo-
“ Halkımızın okuma yazma bilme- getirmemiştir. Anadolu’yu karış rum. Yaşasın TÜRKÇE.
www.euroimaj.de - 2022 n77